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TABLA 5 DE EVIDENCIAS
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Título de la
Intervención general:
intervención a madres
cabeza de familia del barrio Belalkazar del municipio de Coello Tolima.
intervención realizada por: LINA
FERNANDA ROJAS RAMIREZ
Objetivo de la Experiencia a sistematizar:
Capacitar
a las madres cabeza de familia del barrio Belalkazar, que se
encuentran ubicadas en los estratos uno y dos, enseñándoles
un arte u oficio, que les permita mejorar su desarrollo personal y por medio
de la autogestión de las madres cabeza de hogar, crear microempresas en donde
tenga un trabajo digno y unos ingresos económicos que le permita mejorar la
calidad de vida de sus familias. A la vez brindarles apoyo psicológico a esta
población vulnerable.
Tipo De Intervención
Modelo del Empowerment
La palabra
Empowerment, es de origen inglés y significa fortalecimiento o potenciación.
Este modelo se centra en la capacidad que tiene una persona o comunidad para
controlar autónomamente su propia vida, dentro de este modelo encontramos dos
elementos fundamentales: la autodeterminación que permite a una persona poder
tomar decisiones en torno a los problemas que le afectan en su vida cotidiana
y un segundo elemento es la participación activa en los procesos que enfrenta
la comunidad. El modelo de Empowerment se ajusta a las necesidades de la
comunidad del barrio Belalkazar del municipio de Coello en donde
se ubicó 35 familias cabezas de hogar, mujeres que no tienen condiciones de
trabajo dignas, por tal razón se iniciara un proceso de capacitación de las
mismas. Ya que estas mujeres expresan estar en la capacidad de
controlar autónomamente su propia vida, y su motivación principal es
brindarles un futuro a sus hijos con mejores posibilidades.
Metodología
Cualitativa participativa a saber:
1. Identificación
características socio demográficas
2. Revisión de
archivos
3. Mapeo y
lotización
Construcción del instrumento “Taller reflexivo participativo”
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 
las
actividades desarrolladas con las madres cabeza de familia dejaron resultados
muy positivos y enriquecedores para nosotras como Psicólogas en formación, ya
que estas nos permiten conocer la problemática de muchas mujeres más a fondo,
además de lograr que cada una de los participantes quedara satisfecho con
cada actividad desarrollada, y tomara iniciativas de capacitarse con
instituciones como el SENA, o que manifestara su deseo por querer terminar
los estudios básicos, prepararse en un arte u oficio, hasta el punto de pedir
que volviera a dictar más charlas
sobre el tema, esto lo pude confirmar cuando aplicamos los diferentes talleres,
ya que la gran mayoría son personas con un espíritu amplio de superación y
con escasos ingresos económicos.
Estas charlas
informativas y asesorías individuales, grupales y familiares de la intervención
también cumple una función en el tratamiento de sus relaciones emocionales y
relaciones interpersonales, ya que esta práctica debe estar diseñada a
atender y apoyar a todas estas madres cabeza de hogar dispuestas a
capacitarse , claro está que se debe recalcar la importancia de un futuro grupo
de estudiantes o psicólogos en formación que estén bien preparados para
afrontar todos los retos que se presenten a lo largo de las intervenciones.
En mi caso particular pude contar con un gran equipo como lo es ( agentes
educativos del bienestar familiar, cogestores de la red unidos, las JAC,
asesores de mujeres ahorradores, funcionarios del SENA, tutores de la UNAD, que
siguen guiando nuestro proceso no solo práctico sino también metodológico.
En esta
intervención pudimos notar que los participantes en su mayoría son población
de mujeres desplazadas debido a que realizamos nuestras prácticas en barrios
vulnerables, pero esto fue muy interesante porque son personas muy creativas
e inocentes en su actuar nos dieron grandes sorpresas cuando contaron sus
anécdotas, así como el aprendizaje despierta una serie de procesos evolutivos
internos capaces de transformar las vidas de estas mujeres y de nosotros como
futuros Psicólogos.
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